Hoofdstuk 3: DE ONDERWIJSKUNDIGE VORMGEVING VAN HET ONDERWIJS

Kinderen worden op onze school in hun creatieve ontwikkeling in denken en doen gestimuleerd. Zij leren probleemoplossend denken en handelen. Zij moeten zelfstandig en kritisch informatie verwerven en daar verslag van doen. De kinderen beheersen een basispakket van kennis en vaardigheden en kunnen die ook toepassen.

Naast kennis en vaardigheden hechten we veel belang aan de persoonlijkheidsvorming van de kinderen. Daarbij is onze aanpak niet alleen gericht op het welslagen van de leerling zelf, maar ook op het welzijn van anderen en op het samenleven met anderen.

We willen ons onderwijs zodanig inrichten dat de leerlingen een ononderbroken ontwikkelingsproces kunnen doorlopen. Wij stemmen ons onderwijs steeds meer af op voortgang in de ontwikkeling van de leerlingen.